头胎照书养二胎照猪养可行吗 如何调适两个孩子之间的关系

“头胎照书养，二胎当猪养”，是民间流传着的 俗语。就是在养第一个孩子的时候每天都是很小心到第二个孩子这里就很随意因为经验更丰富一些了。那么出现在这种情况究竟是为什么呢。二胎时代如何教育两个孩子，下面nvren1.cn小编就来和大家说一说。

头胎照书养二胎当猪养

很多家长在生第一个孩子的时候，没有一丁点儿养孩子的经验，不知道孩子生出来是什么样，也不知道孩子在不同年龄段会遇到什么样的事情，1 个月、2 个月、5 个月、1 岁、2 岁，孩子在不同的阶段都有什么表现，这对新手父母来说都是陌生的，也让父母忐忑不安。就比如当你想去一个陌生地方的时候，没有导航，没有地图，你就会很紧张，因为你对未来一无所知，你不知到那个地方需要用什么交通方式，要花费多长时间，路上会经历什么样的事情，你通通都不知道，一切都需要摸索着来。可是如果有导航，那就踏实多了，因为我们知道要如何乘车，能估算大概的时间，因为可控，所以心里是平静的。

其实父母养孩子的逻辑也和去陌生的地方一样，在面对老大的时候，父母缺乏导航和路径，在教育时有太多不确定的因素，因此会花更多的时间和更多的精力，孩子遇到什么事情，父母也会更加紧张。因为有了老大的经验，老二出生后，有章可循，父母知道某个阶段可能会出现什么行为表现，要如何对待，就轻松多了。

“头胎照书养，二胎当猪养”这句话并不是说父母不重视老二，而是说父母有了带孩子的经验，育儿更加从容，在教育孩子的时候，心理压力也少了很多。从父母的心理角度来说，很有道理，是典型的话糙理不糙。

如何调适两个孩子之间的关系

一、不拿两者比较。

一位年轻的妈妈又生了一个宝宝，这个可爱的小天使长得又白又结实，很是招人喜欢。有一次她带着几个月大的孩子来我家玩，我也忍不住夸赞孩子几句：“孩子真是好令人疼爱!”这位妈妈得意地说：“我倒觉得哥哥比他帅。”说着，满是爱意地亲亲宝宝的小脸蛋。我善意提醒这位妈妈尽量不要这样说。不管这位妈妈是否真心这么认为，当着孩子的面说这话是不妥当的，无心也好，有心也罢，这话对孩子本身就是伤害。可能有人认为孩子还小，听不懂。其实不然，再小的孩子也有自己的喜怒哀乐，只是还不会用语言表达而已。不要忘了，我们的孩子不是在某一天突然就学会说话的，从来到这个世界起，他们就开始了学习旅程，相对于其他人，孩子对妈妈更敏感，从妈妈那里学到的感受到的东西更多。

生活中，人们习惯拿相近的事物或者人物作比较，多数情况是二者各有所长各有所短。没有比较，就没有伤害。不管是称哥哥比弟弟好，还是赞弟弟比哥哥好，都伤害了彼此间的感情，破坏了关系结构。如果这些话语是出自父母之口，破坏力更强。孩子从“弟弟没有哥哥好看”这句话中读到了多种意思：弟弟不好看，妈妈不爱弟弟;妈妈爱哥哥胜过爱弟弟;弟弟不如哥哥……结果可能让孩子产生自卑，嫉妒，憎恨等负面心理，致使弟弟对哥哥不友好。另一方面，哥哥觉得比弟弟更优秀一些，在对待弟弟时也可能会表现出傲慢的态度。比较伤害了彼此的感情，会让双方产生，互相伤害的行为。

二，不利用对方来哄孩子高兴

为了哄孩子开心，家长有时会说这样的话：“乖，你好好吃饭，吃完了我带你去游乐场玩，不要姐姐去，好不好?”“不哭不哭，等一下我给你买雪糕，就给你，不给姐姐，好不好?”“再不听话我就把你留在家里，只带姐姐出去!”这样的话语，除了培养孩子的自私自利，再没有别的什么用处了。在大人们看来，这只是为了哄孩子开心随便说的话，却不知不觉地培养了一个心胸狭隘，自私自利，眼里和心里都容不下他人的孩子。话语里无端地把“姐姐”牵扯进去，让她成为弟弟或妹妹不容纳的人。本来自己得到满足就开心了，不管他人是否得到，而以上那些话语却恰恰相反，阻止姐姐得到好处成了重点，自己得到满足的前提是姐姐得不到好处。现实生活中这样损人不利己的，见不得别人好的人，大概也是这么培养出来的吧。正确的说法是“乖，你好好吃饭，吃完了我们去游乐场玩，和姐姐一起去好不好?”“不哭不哭，等一下给你和姐姐买好吃的雪糕，一人一个，我们大家开开心心的，好不好?”“你要听话，等我有空带你和姐姐出去玩儿。”兄弟姐妹是彼此最好的玩伴，他们是彼此最亲密的人，家长千万不能无意中就培养他们的敌对情绪。

三、不要求相让

在传统的说教里，我们常常听到这样的说法：“你是哥哥/姐姐，得让着弟弟/妹妹。在传统观念比较强的家庭里，这样的表现尤为突出，当欲望发生冲突，大孩子要对小孩子做出让步，男孩比女孩优先。家长的本意是想子女懂孝悌忠信，然而，因为早出生就要多承担的说法是站不住脚的。如果做哥哥姐姐的，总是要让着弟弟妹妹，出门儿也要带他/她玩儿，那么没有人会真心爱如同包袱的弟弟妹妹。总有人让的弟弟妹妹也难以养成自立自强的品质，依赖和推卸责任则伴随而生。

我有两个孩子，是姐弟俩。我教育他们要懂得分享，我的两个孩子都学会了分享。他们不会独占好处，当他们这样做时，我总不忘要给予肯定。如果姐弟两个都想吃剩下的那个苹果，就把苹果切成两分，两支不同的笔可以交换使用，他们之间常常发生共用共吃的现象。若是发生欲望冲突，我就让他们商量着化解问题。一般情况下，我都会同时带两个孩子出门，碰到只能带其中一个孩子出门的时候，我会让孩子带一份礼物或带一份好吃的回去，告诉他/她：“看，这是姐姐/弟弟要带给你的。姐姐/弟弟很爱你哟。”我也常常在他们面前说家里有两个孩子就是好，互相照顾，不会寂寞，孤单。我的家人都是常常这样说，他们也总是这么做的。姐弟俩相处得非常愉快，心里都有彼此，无论是出门还是在家里，他们都喜欢呆在一起玩。

很多父母都为孩子之间的争斗而痛苦不堪，而我从未为姐弟俩的感情关系苦恼过，他们爱护着对方，总能为对方着想，这是我最感欣慰的。

每个人都是独立的个体，没有谁一定要为谁负责，没有谁一定要对谁做出让步，我们不能强迫孩子这样做，除非他愿意。这个世界上，最靠得住的人不是父母，不是兄弟姐妹，而是自己。父母要培养孩子自强自立，做个对自己负责的人。